Sciences et Vie
de la Terre
Quelques pistes de travail
sur le développement durable…
Liens avec la définition du développement durable
- Exposition de Yann Arthus Bertrand sur la biodiversité.
Etude de l’exposition développement durable de Yann Arthus Bertrand. Cette exposition est un véritable outil pédagogique avec une exposition de photos et des fiches pédagogiques comprenant des liens avec les matières enseignées et des exemples d’activités.
Pour en savoir plus : www.ledeveloppementdurable.fr
- Seconde : chapitre planète terre et son environnement. Quels effets du développement d’aujourd’hui sur l’environnement, pourquoi parle-t-on de développement durable ?
Lutte contre le changement climatique et protection de l’atmosphère
- Seconde : effet de serre, réchauffement climatique, marée noire, pétrole, pollution, éolien, CO2, gaz à effet de serre (transport, production), dispersion de polluants (air, eau). Dans le programme. Exemples régionaux.
- Première S : risques naturels car étude des ondes sismiques. Voir les effets du changement climatique sur les risques naturels. Exemples régionaux.
Dynamique de développement suivant des modes de production et de consommation responsables
- Lien entre l’alimentation et les effets sur le corps humain : muscles, système cardio-respiratoire, système nerveux.
- Différents types de culture des végétaux et effets sur ces derniers.
- Agriculture biologique, cycle de l'azote : compostage, lombricompostage-> déchets, composition des matières premières.
Préservation de la biodiversité et protection des milieux et des ressources
- Seconde : OGM (conséquences des mutations) irradiation, nucléaire (augmentation du risque de mutation). Marée noire, pétrole, pollution, éolien, effets sur les espèces végétales et animales. Exemples régionaux.
- Première S : la morphogenèse végétale / Structure, composition et dynamique de la Terre. Liens entre les différents écosystèmes.
Epanouissement de tous les êtres humains
Risques naturels et artificiels (énergie provoquée) avalanche.
- Seconde : pollution de l'air (effets sur la santé). Activité sportive (santé, effort physique) en lien avec l’EPS. Dons d'organes. Exemples régionaux.
- Première S : la glycémie et les diabétiques. Effets des polluants sur le système nerveux.
Cohésion sociale et solidarité entre les territoires et les générations
- Seconde : dons d'organes. Défibrillateur. Exemples régionaux.
- Première S : la diversité des phénotypes.
Applications concrètes
L’EEDD par l’études de cas : mobilités.
CD-Rom. Ref : Mp 1296S. En prêt gratuit au centre documentaire de la maison de l’environnement.
Exercices et activités possibles en SVT en seconde et première.
Etude de cas 1 : traverser les Alpes, pour des échanges transeuropéens durables.
- Entrée des programmes
- Seconde-SVT :
La planète terre et son environnement, les mouvements atmosphériques et océaniques.
Lien avec l’enjeu lutte contre le changement climatique et protection de l’atmosphère mais aussi dynamique de développement suivant des modes de production et consommation responsables.
Exercice 1 : transport fluvial et qualité de l’eau : le barrage d’Arzal-Camoël
- Entrée des programmes
- Première ES-SVT :
Une ressource indispensable : l’eau
Lien avec l’enjeu préservation de la biodiversité et protection des milieux et ressources.
L’EEDD par l’études de cas : biodiversité.
CD-Rom. Ref : Mp 1295Y. En prêt gratuit au centre documentaire de la maison de l’environnement.
Exercices et activités possibles en SVT en seconde et première.
Etude de cas 1 : l’invasion de la perche du Nil dans le lac Victoria
- Entrée des programmes
- Seconde- SVT :
La planète Terre et son environnement.
Lien avec l’enjeu préservation de la biodiversité et protection des milieux et ressources mais aussi dynamique de développement suivant des modes de production et consommation responsables.
Etude de cas 2 : la mangrove à Mayotte, un milieu protecteur des récifs coralliens
- Entrée des programmes
- Seconde-SVT :
La planète Terre et son environnement.
Lien avec l’enjeu préservation de la biodiversité et protection des milieux et ressources.
Etude de cas 3 : déforestation de l’Amazonie
- Entrée des programmes
- Première ES- SVT :
Une ressource naturelle, le bois.
Lien avec l’enjeu préservation de la biodiversité et protection des milieux et ressources mais aussi dynamique de développement suivant des modes de production et consommation responsables.
Etude de cas 4 : les agroécosystèmes
- Entrée des programmes
- Première ES- SVT :
- Alimentation, production alimentaire, environnement.
- Première L-SVT :
Alimentation et environnement.
Lien avec l’enjeu préservation de la biodiversité et protection des milieux et ressources mais aussi dynamique de développement suivant des modes de production et consommation responsables.
Exercice 1 : la surexploitation de la sole en mer du Nord
- Entrée des programmes
- Première ES- SVT :
Une ressource indispensable : l’eau.
Lien avec l’enjeu préservation de la biodiversité et protection des milieux et ressources.
Exercice 2 : réchauffement climatique et biodiversité
- Entrée des programmes
- Seconde-SVT :
La planète Terre et son environnement
Lien avec l’enjeu préservation de la biodiversité et protection des milieux et ressources mais aussi lutte contre le changement climatique et protection de l’atmosphère.
Exercice 3 : les plantes médicinales
- Entrée des programmes
- Première ES- SVT :
Une ressource naturelle, le bois.
Lien avec l’enjeu préservation de la biodiversité et protection des milieux et ressources mais aussi épanouissement de tous les êtres humains.
Exercice 4 : lutte biologique et agroécosystèmes
- Entrée des programmes
- Première ES- SVT :
- Alimentation, production alimentaire, environnement.
- Première L-SVT :
Alimentation et environnement.
Lien avec l’enjeu préservation de la biodiversité et protection des milieux et ressources.
Exercice 5 : les pollinisateurs
- Entrée des programmes
- Première ES- SVT :
- Alimentation, production alimentaire, environnement.
- Première L-SVT :
Alimentation et environnement.
Lien avec l’enjeu préservation de la biodiversité et protection des milieux et ressources.
L’EEDD par l’études de cas : santé.
CD-Rom. Ref : Mp 1299L. En prêt gratuit au centre documentaire de la maison de l’environnement.
Exercices et activités possibles en géographie et SVT en seconde et première.
Etude de cas 1 : l’obésité aux Etats-Unis
- Entrée des programmes
-
Première L-SVT :
Lien avec l’enjeu cohésion sociale et solidarité entre les territoires et les générations mais aussi épanouissement de tous les êtres humains et dynamique de développement suivant des modes de production et consommation responsables.
Etude de cas 2 : sida et développement durable en Afrique subsaharienne
- Entrée des programmes
- Seconde-SVT :
La planète Terre et son environnement.
Lien avec l’enjeu cohésion sociale et solidarité entre les territoires et les générations mais aussi épanouissement de tous les êtres humains.
Exercice 1 : réchauffement climatique et risque de paludisme en France
- Entrée des programmes
- Terminale S-SVT :
- Immunologie.
Du passé géologique à l’évolution future de la planète.
Lien avec l’enjeu épanouissement de tous les êtres humains mais aussi lutte contre le changement climatique et protection de l’atmosphère.
Exercice 2 : les boissons sucrées : des aliments trop énergétiques ?
- Entrée des programmes
-
Alimentation, production alimentaire, environnement.
-
- Première L-SVT :
Alimentation et environnement.
Lien avec l’enjeu cohésion sociale et solidarité entre les territoires et les générations mais aussi épanouissement de tous les êtres humains et dynamique de développement suivant des modes de production et consommation responsables.
L’EEDD par l’études de cas : sociétés face aux risques.
CD-Rom. Ref : Mp 1298H. En prêt gratuit au centre documentaire de la maison de l’environnement.
Exercices et activités possibles en géographie et SVT en seconde et première.
Etude de cas 1 : le cyclone Katrina et ses leçons dans une perspective de développement durable
- Entrée des programmes
- Première ES-SVT :
- Une ressource indispensable : l’eau.
- Seconde-SVT :
La planète Terre et son environnement.
Lien avec l’enjeu cohésion sociale et solidarité entre les territoires et les générations mais aussi épanouissement de tous les êtres humains et préservation de la biodiversité et protection des milieux et ressources.
Etude de cas 2 : l’étang de Berre et ses rives : la construction d’un territoire industriel à risque
- Entrée des programmes
- Seconde-SVT :
La planète Terre et son environnement.
Lien avec l’enjeu épanouissement de tous les êtres humains mais aussi préservation de la biodiversité et protection des milieux et ressources.
Etude de cas 3 : le séisme de Sumatra
Entrée des programmes
-
Structure, composition et dynamique de la Terre.
-
- Terminale S-SVT :
La convergence lithosphérique et ses effets.
Lien avec l’enjeu cohésion sociale et solidarité entre les territoires et les générations mais aussi épanouissement de tous les êtres humains et préservation de la biodiversité et protection des milieux et ressources.
Exercice 1 : la Martinique, île à risques
Entrée des programmes
- Première S-SVT :
- Structure, composition et dynamique de la Terre.
- Terminale S-SVT :
La convergence lithosphérique et ses effets.
Lien avec l’enjeu cohésion sociale et solidarité entre les territoires et les générations mais aussi épanouissement de tous les êtres humains et préservation de la biodiversité et protection des milieux et ressources.
Exercice 2 : Tuvalu, un archipel menacé par la montée des eaux
- Entrée des programmes
- Terminale S-SVT :
Du passé géologique à l’évolution future de la planète.
Lien avec l’enjeu cohésion sociale et solidarité entre les territoires et les générations mais aussi épanouissement de tous les êtres humains et préservation de la biodiversité et protection des milieux et ressources.
Exercice 3 : pollution maritime : les « sludges » en Méditerranée
- Entrée des programmes
- Seconde-SVT :
La planète Terre et son environnement.
Lien avec l’enjeu cohésion sociale et solidarité entre les territoires et les générations mais aussi épanouissement de tous les êtres humains et préservation de la biodiversité et protection des milieux et ressources.
